Bauen ist Ausdruck unserer Lebensweise und mit einem hohen Ressourcenverbrauch verbunden, der langfristige Auswirkungen auf Umwelt und Gesellschaft hat. Die Kinder setzen sich praktisch und reflektierend mit dem Thema nachhaltiges Bauen auseinander. Sie lernen Naturbaustoffe wie Lehm, Holz, Stroh und Reet kennen und vergleichen deren Eigenschaften, Nutzung und ökologische Wirkung mit heutigen industriellen Baustoffen. Im praktischen Teil wird der Baustoff Lehm mit den eigenen Händen verarbeitet, geformt und gepresst.

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Schulklassen - Sekundarstufe I

Landesmuseen SH

Bitte beachten Sie, dass für Ihre Buchung ein Planungsvorlauf von 2 Kalenderwochen erforderlich ist. Vielen Dank.

30

+49 (0) 431 65966 22, service@landesmuseen.sh

120 min.

95 Euro zzgl. 1 Euro Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Kleidung ist ein alltäglicher Bestandteil des Lebens und zugleich das Ergebnis von Rohstoffgewinnung, Arbeitsprozessen und globalen Zusammenhängen. Die Kinder setzen sich mit unterschiedlichen textilen Materialien auseinander. Sie lernen Naturfasern wie Wolle, Leinen und Nessel kennen und erfahren durch praktisches Arbeiten, wie aus Fasern haltbare Fäden entstehen. Historische und ökologische Textilien werden industriell hergestellten Materialien gegenübergestellt und im Hinblick auf Haltbarkeit, Ressourcennutzung und Verantwortung gemeinsam reflektiert.

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Schulklassen - Sekundarstufe I

Landesmuseen SH

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30

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120 min.

95 Euro zzgl. 1 Euro Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Bei diesem Rundgang durch das Freilichtmuseum wird das Leben und Arbeiten auf dem Land in der Zeit vom 17. bis ins 20. Jahrhundert erläutert wird. Typisch für Schleswig-Holstein ist die Vielfalt der Hausformen in verschiedenen Regionen wie der Probstei, den Elbmarschen oder Nordfriesland.

Erwachsene, Grundschule, Schulklassen - Sekundarstufe I, Schulklassen - Sekundarstufe II

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90 min.

75 €
zzgl. Eintritt

In unseren Bauernhäusern wohnten die Menschen vor 200 Jahren mit (fast) allen Tieren unter einem Dach. Wie das Zusammenleben aussah, welche Tiere gehalten wurden und welchen Nutzen sie für den Menschen hatten, erfahren die Kinder auf dem Weg durch die historischen Häuser, durch Ställe und Scheunen. Dabei werden alte Haus- und Nutztierrassen erklärt und mit heutigen Haus- und Nutztieren verglichen.

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Grundschule, Kindergärten

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30

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120 min.

95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Auf dem Weg zur alten Schule erfahren die Kinder vieles über das Leben, Wohnen und Arbeiten auf dem Land. Angekommen im alten Schulraum herrscht Zucht und Ordnung in den Schulbankreihen. Aber nur solange bis es zur Pause klingelt und der Schulhof zum Spielen einlädt.

Grundschule, Schulklassen - Sekundarstufe I

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30

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120 min.

95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Zum Alltag der Kinder vor 200 Jahren gehörten zahlreiche Spiele, die meist aus einfachen Ressourcen und Naturmaterialien entstanden und oft draußen stattfanden. Auf unserem Rundgang durch die historischen Häuser erfahren die Kinder, womit ihre Groß- und Urgroßeltern spielten und wie kreativ Kinder damals mit einfachen, selbst hergestellten oder in der Natur gefundenen Materialien umgingen. Gleichzeitig laden sie dazu ein, über aktuelle Themen wie Nachhaltigkeit nachzudenken: Aus welchen Materialien bestehen unsere Spielzeuge heute? Woher kommen sie? Und wie können wir verantwortungsvoll mit ihnen umgehen?

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Grundschule, Kindergärten

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Buchbar von April bis Oktober.

Bitte beachten Sie, dass für Ihre Buchung ein Planungsvorlauf von 2 Kalenderwochen erforderlich ist. Vielen Dank.

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120 min.

95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Was hat Butter mit dem Klima zu tun? Um das herauszufinden, stampfen wir Butter im Stampfbutterfass und lernen die einzelnen Arbeitsschritte kennen. Zudem erfahren wir warum Kühe Milch liefern, wie sie gehalten werden und warum sie so viel pupsen und damit unser Klima beeinflussen. Wer weiß, wie Butter entsteht, kann bewusster mit Essen und dem eigenen Konsum umgehen. Bitte mitbringen: Sahne und saure Sahne, Brot, verschließbare Flaschen und Behälter

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Grundschule, Kindergärten

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95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Die Wolle von Schafen spielte vor 200 Jahren eine wichtige Rolle im Leben der Menschen. Warme Kleidung war sehr wichtig für den Alltag und für die Arbeit auf den Höfen. Die Kinder lernen wie Wolle gewonnen und verarbeitet wird – von der Rohwolle bis zum Kleidungsstück. Zudem werfen wir einen Blick auf unsere eigene Kleidung und schauen aus welchen Materialien sie heute besteht, wo diese herkommt und was das für uns und unsere Umwelt bedeutet.

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Grundschule

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95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Getreide ist bis heute eines der wichtigen Grundnahrungsmittel. Bevor daraus aber Mehl und Brot entsteht, müssen die Körner mühsam gedroschen, gereinigt und gemahlen werden. Die Kinder lernen diese Arbeitsschritte kennen und probieren historische Geräte wie Dreschflegel, Windfege oder Mahlstein aus. Anhand des anschließenden Weltverteilungsspiels wird zudem spielerisch aufgezeigt, wie sich die Getreideproduktion bis heute verändert hat und was das für ein Einfluss auf unsere Ernährung und unser Klima hat.

Unsere Programme beinhalten im weiteren Sinne das Globale Lernen und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sie fördern historisches Lernen, praktisches Erfahren und einen gegenwärtigen Perspektivwechsel.

Grundschule, Schulklassen - Sekundarstufe I

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Bitte beachten Sie, dass für Ihre Buchung ein Planungsvorlauf von 2 Kalenderwochen erforderlich ist. Vielen Dank.

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120 min.

95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Im Rahmen der Ausstellung Rebecca Louise Law. State of Nature ist im Freilichtmuseum Molfsee die monumentale Installation The Field aus Hafer und Blumen zu sehen. Das Werk verbindet Themen der Landschaft, Handarbeit und Nahrung auf einzigartige Weise. Die Pflanzen wurden eigens für die Ausstellung auf den Feldern des Museums angebaut, gemeinsam mit der Community geerntet und anschließend verarbeitet. So zieht sich eine Installation aus über 15.000 Haferhalmen durch die Ausstellung und lädt dazu ein, einem der wichtigsten Grundnahrungsmittel der Menschheit nachzuspüren. Gemeinsam gehen wir der Frage nach: Wie global ist unser Getreide? Die Schüler*innen  besuchen die Ausstellung sowie ausgewählte Stationen im Freigelände. Dabei erfahren sie, wie sich Landwirtschaft und ihre Erzeugnisse im Lauf der Jahrhunderte verändert haben – vom lokalen Anbau bis zum globalen Handel. Beim anschließenden Weltverteilungsspiel werden die gewonnenen Erkenntnisse vertieft.

Schulklassen - Sekundarstufe I, Schulklassen - Sekundarstufe II

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120 min.

95 € zzgl. 1 € Materialpauschale pro Kind
zzgl. Eintritt

Rebecca Louise Law